

لجبازی در کودکان یکی از چالشهای رایجی است که بسیاری از والدین در مسیر تربیت فرزند خود با آن مواجه میشوند. گاهی کودک از انجام سادهترین درخواستها خودداری میکند، در برابر قوانین خانه مقاومت نشان میدهد یا هنگام شنیدن پاسخ منفی، با گریه، فریاد و پرخاشگری واکنش نشان میدهد. تکرار این رفتارها ممکن است والدین را خسته و نگران کند و این سؤال را به وجود آورد که برای درمان لجبازی در کودکان چه باید کرد؟
نکته مهم این است که هر مخالفتی از سوی کودک به معنای وجود مشکل رفتاری یا اختلال روانشناختی نیست. کودکان در مراحل مختلف رشد، بهتدریج استقلال، تصمیمگیری و کنترل هیجانهای خود را یاد میگیرند. در این مسیر، مقاومت در برابر خواستههای والدین میتواند بخشی از رشد طبیعی باشد.
با این حال، اگر لجبازی کودک شدید، مداوم یا همراه با رفتارهای پرخاشگرانه باشد و بر روابط خانوادگی، عملکرد تحصیلی یا ارتباط او با دیگران تأثیر بگذارد، بررسی علت و استفاده از روشهای تخصصی اهمیت پیدا میکند.
در این مقاله، سید مصطفی حسینی، مدیر گروه روانشناسی و علوم اعصاب نیک مهر، به بررسی علت لجبازی در کودکان، روشهای صحیح برخورد والدین، اشتباهات رایج تربیتی و راهکارهای درمان لجبازی در کودکان میپردازد.
مدت زمان مطالعه : 11 دقیقه
درمان لجبازی در کودکان به سن کودک، علت رفتار، شدت مخالفتها و شرایط خانوادگی بستگی دارد. برای مثال، روش برخورد با کودک سهسالهای که هنگام لباس پوشیدن گریه میکند، با کودکی هشتساله که بهطور مداوم قوانین خانه و مدرسه را نادیده میگیرد، یکسان نیست.
در بسیاری از موارد، آموزش والدین، اصلاح شیوههای تربیتی، ایجاد قوانین مشخص و تقویت مهارتهای تنظیم هیجان میتواند به کاهش رفتارهای لجبازانه کمک کند.
اما زمانی که لجبازی با اضطراب، مشکلات توجه، پرخاشگری شدید ( مقاله درمان پرخاشگری در کودکان ) یا اختلالات رفتاری همراه باشد، ممکن است به رواندرمانی و مداخلات تخصصی نیاز باشد.
مهمترین روشهای درمان لجبازی در کودکان عبارتاند از:
* آموزش مهارتهای فرزندپروری به والدین
* رواندرمانی کودک و نوجوان
* رفتاردرمانی و اصلاح الگوهای رفتاری
* آموزش کنترل خشم و تنظیم هیجان
* بهبود ارتباط والدین و کودک
* بررسی و درمان مشکلات زمینهای مانند اضطراب یا ADHD
* استفاده از روشهای تخصصی علوم اعصاب در مواردی که متخصص آنها را مناسب تشخیص دهد
* دارودرمانی در صورت وجود اختلال همراه و تشخیص روانپزشک
هدف درمان، مطیع کردن کامل کودک یا از بین بردن استقلال او نیست؛ بلکه کمک به کودک برای بیان مناسب خواستهها، پذیرش محدودیتهای منطقی و مدیریت هیجانهاست.
لجبازی در کودکان به رفتارهایی گفته میشود که کودک در آنها در برابر درخواستها، قوانین یا انتظارات دیگران مقاومت میکند و بر خواسته یا تصمیم خود پافشاری نشان میدهد.
این رفتار ممکن است به شکلهای مختلفی ظاهر شود:
* مخالفت مکرر با درخواستهای والدین
* گریه یا فریاد هنگام شنیدن پاسخ منفی
* مقاومت در برابر خوابیدن، غذا خوردن یا لباس پوشیدن
* خودداری از جمع کردن اسباببازیها
* انجام ندادن تکالیف یا مسئولیتهای روزمره
* قهر کردن یا بحث و جدل با والدین
* پرت کردن وسایل هنگام عصبانیت
* اصرار شدید برای رسیدن به خواستههای شخصی
البته باید میان لجبازی طبیعی و رفتارهای مخالفتجویانه شدید تفاوت قائل شد.
برای مثال، کودکی که گاهی اصرار دارد لباس موردعلاقهاش را بپوشد، لزوماً مشکل رفتاری ندارد. اما اگر مخالفتها تقریباً هر روز تکرار شوند، شدت زیادی داشته باشند و روابط کودک را مختل کنند، ارزیابی تخصصی میتواند ضروری باشد.
برای درمان مؤثر لجبازی در کودکان، ابتدا باید علت رفتار شناسایی شود. لجبازی همیشه یک دلیل مشخص ندارد و ممکن است مجموعهای از عوامل رشدی، هیجانی، تربیتی و محیطی در شکلگیری آن نقش داشته باشند.
یکی از مهمترین علتهای لجبازی، افزایش تمایل کودک به استقلال است.
کودکان بهتدریج متوجه میشوند که میتوانند انتخاب کنند و درباره بعضی مسائل تصمیم بگیرند. اگر والدین در تمام موقعیتها تصمیمگیری را بر عهده بگیرند، کودک ممکن است برای نشان دادن استقلال خود مقاومت کند.
راهکار: در موضوعات غیرضروری به کودک حق انتخاب محدود بدهید.
برای مثال، بهجای اینکه بگویید «همین الان این لباس را بپوش»، بپرسید:
«دوست داری لباس آبی را بپوشی یا لباس سبز را؟»
کودکان، بهویژه در سنین پایین، هنوز مهارت کافی برای کنترل خشم، تحمل ناکامی و بیان احساسات خود ندارند.
به همین دلیل، ممکن است هنگام مواجهه با محدودیت یا شنیدن پاسخ منفی، واکنشهای شدیدی نشان دهند.
راهکار: ابتدا به کودک کمک کنید آرام شود و سپس درباره رفتار او صحبت کنید. آموزش مهارتهای تنظیم هیجان میتواند با راهنمایی روانشناس کودک و نوجوان انجام شود.
گاهی کودک متوجه میشود که با مخالفت، گریه یا فریاد میتواند توجه والدین را جلب کند.
این موضوع بهویژه زمانی اهمیت پیدا میکند که والدین به دلیل مشغلههای روزمره، فرصت کمی برای ارتباط مثبت با فرزند خود دارند.
راهکار: هر روز زمانی مشخص را به بازی، گفتوگو و ارتباط با کودک اختصاص دهید. همچنین رفتارهای مناسب او را مورد توجه و تشویق قرار دهید.
فرض کنید کودکی در فروشگاه برای خرید اسباببازی گریه میکند. والدین ابتدا مخالفت میکنند، اما پس از چند دقیقه برای پایان دادن به گریه، اسباببازی را میخرند.
اگر این اتفاق بارها تکرار شود، کودک ممکن است یاد بگیرد که با ادامه دادن اعتراض میتواند به خواسته خود برسد.
راهکار: قوانین منطقی و متناسب با سن کودک تعیین کنید و در اجرای آنها ثبات داشته باشید.
البته ثبات در قوانین نباید به معنای نادیده گرفتن نیازهای واقعی کودک باشد.
کنترل افراطی، دستورهای پیدرپی و محدود کردن تمام انتخابهای کودک میتواند مقاومت او را افزایش دهد.
کودکان برای رشد سالم به قوانین مشخص نیاز دارند، اما این قوانین باید با احترام و فرصت تصمیمگیری همراه باشند.
راهکار: میان موضوعات ضروری، مانند ایمنی و سلامت، و موضوعاتی که امکان انعطاف در آنها وجود دارد تفاوت قائل شوید.
زمانی که پدر و مادر درباره قوانین خانه توافق ندارند، کودک ممکن است در تشخیص انتظارات دچار سردرگمی شود.
برای مثال، اگر یکی از والدین استفاده از تلفن همراه را محدود کند اما دیگری همان محدودیت را نادیده بگیرد، احتمال بحث و مخالفت بیشتر میشود.
راهکار: والدین بهتر است درباره قوانین اصلی خانه، شیوه تشویق و پیامد رفتارها به توافق برسند.
گاهی آنچه والدین لجبازی مینامند، در واقع واکنش کودک به خستگی، گرسنگی یا کمبود خواب است.
کودکی که خواب کافی نداشته باشد، معمولاً تحمل کمتری در برابر ناکامی و محدودیت دارد.
راهکار: خواب منظم، تغذیه مناسب، فعالیت بدنی و استراحت کافی را در برنامه روزانه کودک قرار دهید.
تولد فرزند جدید، مقایسه شدن با دیگران یا احساس کاهش توجه والدین میتواند باعث بروز رفتارهای اعتراضی شود.
راهکار: برای هر فرزند زمانی اختصاصی در نظر بگیرید و از مقایسه کودکان با یکدیگر خودداری کنید.
گاهی مقاومت کودک در برابر رفتن به مدرسه، خوابیدن بهتنهایی یا جدا شدن از والدین، ناشی از اضطراب است.
در چنین شرایطی، برخورد با کودک بهعنوان فردی لجباز ممکن است مشکل اصلی را پنهان کند.
راهکار: علت نگرانی کودک را بررسی کنید و در صورت تداوم یا شدت اضطراب، از روانشناس کودک کمک بگیرید.
برخی کودکان در دنبال کردن دستورها، شروع فعالیتها، کنترل تکانهها یا انجام تکالیف مشکل دارند.
این دشواریها ممکن است از دید والدین به شکل لجبازی دیده شوند.
برای مثال، کودکی که به دلیل مشکل توجه نمیتواند یک دستور چندمرحلهای را به خاطر بسپارد، ممکن است به اشتباه نافرمان تلقی شود.
در چنین شرایطی، بررسی احتمال اختلال نقص توجه و بیشفعالی (ADHD)، مشکلات یادگیری یا سایر عوامل زمینهای اهمیت دارد.
نکته: لجبازی بهتنهایی نشانه بیش فعالی نیست و هرگونه تشخیص بیش فعالی در کودکان احتیاج به ارزیابی تخصصی نیاز دارد.
مشاجرههای مکرر، تغییرات بزرگ خانوادگی، تنبیههای شدید یا نبود احساس امنیت میتواند بر رفتار کودک تأثیر بگذارد.
راهکار: ایجاد محیطی آرام، قابل پیشبینی و همراه با احترام، نقش مهمی در کاهش مشکلات رفتاری دارد.
یکی از پرسشهای رایج والدین این است که لجبازی کودکان از چه سنی شروع میشود و تا چه سنی طبیعی است؟
رفتارهای مقاومتی ممکن است از سالهای ابتدایی زندگی دیده شوند، اما شکل و علت آنها با افزایش سن تغییر میکند.
لجبازی در کودکان زیر دو سال
در این سن، کودک هنوز توانایی محدودی برای بیان خواستهها و کنترل هیجانهای خود دارد.
گریه هنگام تعویض لباس، مقاومت در برابر بعضی فعالیتها یا ناراحتی هنگام جدایی از والدین ممکن است به خستگی، گرسنگی، نیازهای جسمی یا محدودیت مهارتهای ارتباطی مربوط باشد.
بنابراین، بهتر است این رفتارها بهسرعت بهعنوان لجبازی عمدی تفسیر نشوند.
لجبازی در کودکان دو تا سه ساله
در این دوره، تمایل کودک به استقلال افزایش پیدا میکند.
استفاده مکرر از کلماتی مانند «نه» یا «خودم» و اصرار برای انجام مستقل کارها از رفتارهای رایج این سن است.
برای کاهش تعارض، والدین میتوانند انتخابهای محدود و متناسب با سن در اختیار کودک قرار دهند.
لجبازی در کودکان سه تا پنج ساله
در این سن، کودک بهتر میتواند خواستههای خود را بیان کند، اما مهارتهای کنترل خشم و تحمل ناکامی همچنان در حال رشد هستند.
اگر والدین قوانین متناقض داشته باشند یا در برابر هر اعتراض تسلیم شوند، احتمال تکرار رفتارهای نامناسب بیشتر میشود.
لجبازی در کودکان دبستانی
در سنین مدرسه، مخالفتها ممکن است درباره انجام تکالیف، مسئولیتهای خانه، استفاده از وسایل دیجیتال یا رعایت قوانین باشند.
در این دوره، بررسی مشکلات تحصیلی، اضطراب، توجه و ارتباطات خانوادگی اهمیت بیشتری پیدا میکند.
لجبازی در نوجوانان
در نوجوانی، نیاز به استقلال و مشارکت در تصمیمگیری افزایش مییابد.
مخالفت نوجوان با برخی تصمیمهای والدین لزوماً نشانه اختلال رفتاری نیست. گفتوگوی محترمانه، تعیین مرزهای منطقی و مشارکت دادن نوجوان در تصمیمها میتواند به کاهش تعارض کمک کند.
یکی از مهمترین بخشهای درمان لجبازی در کودکان، اصلاح شیوه برخورد والدین است.
گاهی تغییر چند رفتار ساده در ارتباط روزمره میتواند به کاهش بحث، گریه و مخالفتهای مکرر کمک کند.
۱. هنگام لجبازی آرامش خود را حفظ کنید
فریاد زدن در پاسخ به فریاد کودک معمولاً تنش را افزایش میدهد.
اگر کودک عصبانی است، بهتر است والدین با لحنی آرام و قاطع صحبت کنند.
در صورتی که خودتان نیز عصبانی شدهاید، میتوانید پس از اطمینان از ایمن بودن شرایط، برای مدت کوتاهی فاصله بگیرید و سپس گفتوگو را ادامه دهید.
۲. احساس کودک را بپذیرید، اما قانون را حفظ کنید
پذیرش احساسات کودک به معنای موافقت با تمام خواستههای او نیست.
برای مثال، میتوانید بگویید:
«میدانم دوست داشتی بیشتر بازی کنی و ناراحتی که بازی تمام شده، اما الان زمان خواب است.»
این روش به کودک نشان میدهد که احساساتش قابل درک هستند، اما قوانین نیز اهمیت دارند.
۳. دستورهای کوتاه و مشخص بدهید
دستورهای طولانی و مبهم ممکن است کودک را سردرگم کنند.
بهجای اینکه بگویید:
«چند بار باید بگویم اتاقت را مرتب کن؟»
بگویید:
«لطفاً ماشینها را داخل جعبه بگذار.»
در صورت نیاز، فعالیتها را به مراحل کوچکتر تقسیم کنید.
۴. به کودک حق انتخاب بدهید
حق انتخاب محدود میتواند مقاومت کودک را کاهش دهد.
برای مثال:
«اول مسواک میزنی یا اول لباس خوابت را میپوشی؟»
در این حالت، کودک درباره ترتیب فعالیتها تصمیم میگیرد، اما اصل انجام آنها همچنان مشخص است.
۵. قوانین خانه را روشن و ثابت نگه دارید
قوانین زیاد و پیچیده برای کودکان دشوار هستند.
بهتر است چند قانون اصلی، کوتاه و متناسب با سن کودک تعیین شود.
برای مثال:
«بعد از تمام شدن بازی، اسباببازیها را جمع میکنیم.»
۶. رفتارهای مناسب را تشویق کنید
تشویق باید مشخص و مرتبط با رفتار کودک باشد.
برای مثال:
«وقتی عصبانی شدی، بهجای پرت کردن اسباببازی گفتی ناراحتی. خیلی خوب بود که احساست را گفتی.»
این نوع تشویق به کودک کمک میکند رفتار مطلوب را بهتر بشناسد.
۷. از پیامدهای منطقی استفاده کنید
پیامد رفتار باید قابل پیشبینی، متناسب با سن و مرتبط با همان رفتار باشد.
برای مثال، اگر کودک عمداً وسیلهای را پرت میکند، میتوان آن وسیله را برای مدت کوتاهی کنار گذاشت و پس از آرام شدن درباره استفاده درست از آن صحبت کرد.
پیامدها نباید شامل تحقیر، تهدید، ترساندن یا تنبیه بدنی باشند.
۸. پیش از تغییر فعالیت به کودک اطلاع دهید
توقف ناگهانی بازی ممکن است باعث اعتراض شود.
برای مثال، ده دقیقه پیش از پایان بازی به کودک بگویید:
«ده دقیقه دیگر باید اسباببازیها را جمع کنیم.»
استفاده از زمانسنج یا برنامه تصویری نیز برای بعضی کودکان مفید است.
۹. هنگام عصبانیت وارد بحث طولانی نشوید
وقتی کودک در اوج خشم قرار دارد، معمولاً آمادگی لازم برای شنیدن توضیحات طولانی را ندارد.
ابتدا به آرام شدن او کمک کنید و سپس درباره اتفاق رخداده گفتوگو کنید.
۱۰. مهارت حل مسئله را آموزش دهید
پس از آرام شدن کودک، میتوانید درباره راهحلهای جایگزین صحبت کنید.
برای مثال:
«اگر دوستت اسباببازیات را برداشت، بهجای هل دادن او چه کار دیگری میتوانی انجام بدهی؟»
این تمرین به کودک کمک میکند در موقعیتهای دشوار انتخابهای مناسبتری داشته باشد.
۱۱. الگوی مناسبی برای مدیریت خشم باشید
کودکان بسیاری از رفتارهای ارتباطی خود را از والدین یاد میگیرند.
اگر والدین هنگام اختلافنظر فریاد بزنند یا تهدید کنند، ممکن است کودک نیز از همین شیوهها استفاده کند.
۱۲. به نیازهای جسمی و عاطفی کودک توجه کنید
خواب کافی، بازی آزاد، فعالیت بدنی، ارتباط عاطفی و فرصت استقلال میتوانند بر رفتار کودک تأثیر مثبت داشته باشند.
گاهی اصلاح برنامه روزانه و افزایش زمان باکیفیت والدین و کودک، به کاهش تنشهای خانوادگی کمک میکند.
بعضی واکنشهای والدین ممکن است ناخواسته باعث تشدید لجبازی شوند.
برچسب زدن به کودک
عباراتی مانند «تو خیلی لجبازی» یا «هیچوقت حرف گوش نمیکنی» میتوانند بر تصویر ذهنی کودک از خودش تأثیر منفی بگذارند.
بهتر است بهجای شخصیت کودک، درباره رفتار مشخص او صحبت کنید.
تنبیه بدنی و تحقیر
تنبیه بدنی، تهدید و تحقیر میتوانند به رابطه والدین و کودک آسیب بزنند و احتمال رفتارهای پرخاشگرانه را افزایش دهند.
تهدیدهای غیرقابل اجرا
تهدیدهای مکرری که اجرا نمیشوند، اعتبار قوانین را کاهش میدهند.
تسلیم شدن مداوم در برابر گریه
اگر والدین در هر موقعیت پس از گریه یا فریاد کودک تصمیم خود را تغییر دهند، ممکن است رفتار اعتراضی تقویت شود.
سختگیری در تمام موضوعات
همه مسائل ارزش بحث و درگیری ندارند.
برای مثال، انتخاب رنگ لباس یا ترتیب انجام بعضی فعالیتها میتواند به خود کودک واگذار شود.
مقایسه کودک با دیگران
مقایسه با خواهر، برادر یا همسالان ممکن است باعث خشم، احساس ناکافی بودن یا رقابت ناسالم شود.
نادیده گرفتن علت اصلی رفتار
گاهی رفتارهایی که لجبازی تلقی میشوند، ناشی از اضطراب، مشکلات توجه، اختلالات یادگیری یا دشواریهای ارتباطی هستند.
در چنین شرایطی، تمرکز صرف بر تنبیه یا کنترل رفتار ممکن است مشکل اصلی را حل نکند.
یکی از نگرانیهای والدین این است که آیا لجبازی شدید فرزندشان میتواند نشانه یک اختلال رفتاری باشد؟
اختلال نافرمانی مقابلهای (Oppositional Defiant Disorder یا ODD) یکی از اختلالات رفتاری دوران کودکی است که با الگویی پایدار از تحریکپذیری، خشم، بحث و مخالفت یا رفتارهای کینهتوزانه شناخته میشود.
تفاوت اصلی این اختلال با لجبازی طبیعی، به شدت، فراوانی، مدتزمان و تأثیر رفتارها بر زندگی کودک مربوط میشود.
علائم احتمالی اختلال نافرمانی مقابلهای
* عصبانیت و از دست دادن مکرر کنترل خشم
* تحریکپذیری و زودرنجی مداوم
* بحث و جدل مکرر با بزرگسالان
* مخالفت فعالانه با درخواستهای منطقی
* سرزنش دیگران برای اشتباهات خود
* ناراحت کردن عمدی دیگران در برخی موقعیتها
* رفتارهای کینهتوزانه یا انتقامجویانه
در ارزیابی این اختلال، وجود الگویی از علائم به مدت دستکم شش ماه، همراه با بررسی سن کودک، شدت رفتارها و تأثیر آنها بر عملکرد روزمره اهمیت دارد.
همچنین متخصص باید بررسی کند که آیا علائم با اضطراب، ADHD، اختلالات خلقی، مشکلات یادگیری یا شرایط محیطی ارتباط دارند یا خیر.
نکته مهم: هر کودک لجبازی مبتلا به اختلال نافرمانی مقابلهای نیست. تشخیص این اختلال تنها بر اساس چند رفتار یا یک پرسشنامه امکانپذیر نیست و به ارزیابی جامع متخصص نیاز دارد.
اگر لجبازی کودک شدید، مداوم یا همراه با مشکلات رفتاری و هیجانی باشد، ممکن است مداخلات تخصصی ضروری شوند.
انتخاب روش درمان به سن کودک، علت اصلی مشکل، وضعیت خانوادگی و وجود اختلالات همراه بستگی دارد.
یکی از مهمترین روشهای درمان مشکلات رفتاری دوران کودکی، آموزش مهارتهای فرزندپروری است.
در این روش، روانشناس کودک و نوجوان به والدین آموزش میدهد چگونه:
* قوانین مشخص و قابل اجرا تعیین کنند.
* دستورهای مؤثر و متناسب با سن بدهند.
* رفتارهای مطلوب را تقویت کنند.
* با گریه و مخالفت کودک برخورد مناسب داشته باشند.
* تعارضهای خانوادگی را کاهش دهند.
* از پیامدهای منطقی و غیرتنبیهی استفاده کنند.
* ارتباط عاطفی و همکاری کودک را تقویت کنند.
آموزش والدین در بسیاری از مشکلات رفتاری کودکان، بهویژه در سنین پایین، از مداخلات اصلی و مبتنی بر شواهد محسوب میشود.
رواندرمانی کودک و نوجوان با هدف شناسایی علت رفتارهای نامناسب، بهبود تنظیم هیجان و آموزش مهارتهای رفتاری انجام میشود.
روانشناس با توجه به سن و نیازهای کودک ممکن است از روشهایی مانند رفتاردرمانی، بازیدرمانی مبتنی بر اهداف درمانی یا مداخلات شناختیرفتاری استفاده کند.
در کودکان بزرگتر، آموزش مهارتهای زیر میتواند بخشی از برنامه درمان باشد:
* کنترل خشم
* تحمل ناکامی
* حل مسئله
* شناخت و بیان احساسات
* مدیریت رفتارهای تکانشی
* بهبود ارتباط با والدین و همسالان
مشارکت والدین در فرایند درمان اهمیت زیادی دارد؛ زیرا بسیاری از تغییرات رفتاری باید در محیط خانه نیز تمرین و تقویت شوند.
دارو معمولاً درمان مستقیمی برای لجبازی معمول کودکان نیست.
با این حال، اگر کودک علاوه بر رفتارهای مخالفتجویانه، دچار اختلالی مانند ADHD یا بعضی مشکلات روانپزشکی همراه باشد، روانپزشک کودک و نوجوان ممکن است با توجه به تشخیص و شدت علائم، دارودرمانی را پیشنهاد کند.
هدف دارودرمانی در چنین مواردی، رسیدگی به اختلال زمینهای یا علائم مشخصی است که بر رفتار و عملکرد کودک تأثیر میگذارند.
مصرف هرگونه دارو باید تحت نظر روانپزشک انجام شود.
شاید والدین این سوال را بپرسند که آیا نوروفیدبک و لورتا برای درمان لجبازی کودکان مفید است؟ در پاسخ باید گفت که نوروفیدبک و لورتا نوروفیدبک می تواند برای لجبازی کودک مفید باشد چون آموزش خودتنظیمی فعالیت مغزی است. اگر این روش در کنار روان درمانی قرار بگیرد مطمئنا خیلی می تواند به درمان کمک کند.
لازم به ذکر است اگر کودک علاوه بر مشکلات رفتاری، دچار یک اختلال مشخص مانند ADHD یا استرس و اضطراب و… باشد لورتا و نوروفیدبک می تواند با از بین بردن این علائم به درمان لجبازی در کودک کمک کند.
در برخی موارد، متخصص ممکن است برای بررسی جنبههایی از فعالیت مغزی کودک، استفاده از نقشه مغزی یا الکتروانسفالوگرافی کمی (QEEG) را در نظر بگیرد.
نقشه مغزی اطلاعاتی درباره الگوهای ثبتشده فعالیت الکتریکی مغز ارائه میدهد و ممکن است در برنامهریزی برخی مداخلات علوم اعصاب کاربرد داشته باشد.
ارزیابی اصلی مشکلات رفتاری کودکان بر پایه مصاحبه بالینی، بررسی سابقه رشد، مشاهده رفتار و دریافت اطلاعات از والدین و در صورت نیاز معلمان انجام میشود.
بنابراین، اگر متخصص استفاده از نقشه مغزی را مناسب بداند، نتایج آن باید در کنار سایر اطلاعات بالینی تفسیر شوند.
همه رفتارهای لجبازانه به درمان تخصصی نیاز ندارند؛ اما در بعضی شرایط بهتر است والدین از روانشناس کودک و نوجوان کمک بگیرند.
مراجعه به متخصص بهویژه زمانی اهمیت دارد که:
* لجبازی کودک شدید و مداوم باشد.
* مخالفتها باعث اختلال جدی در روابط خانوادگی شوند.
* کودک بهطور مکرر رفتارهای پرخاشگرانه نشان دهد.
* رفتارهای مخالفتجویانه در خانه و مدرسه مشکل ایجاد کنند.
* کودک در کنترل خشم و هیجانهای خود دشواری قابل توجهی داشته باشد.
* لجبازی با اضطراب، مشکلات توجه یا افت تحصیلی همراه باشد.
* روشهای تربیتی معمول نتوانسته باشند مشکلات را کاهش دهند.
* والدین به دلیل تعارضهای مکرر احساس درماندگی کنند.
ارزیابی زودهنگام میتواند به شناسایی علت رفتار و پیشگیری از تشدید مشکلات کمک کند.
در گروه روانشناسی و علوم اعصاب نیک مهر، بررسی مشکلات رفتاری کودکان با هدف شناخت عوامل زمینهای و انتخاب روش مداخله متناسب با نیازهای کودک و خانواده انجام میشود.
لجبازی ممکن است با شیوههای تربیتی، مشکلات تنظیم هیجان، اضطراب، دشواریهای توجه یا سایر شرایط روانشناختی ارتباط داشته باشد. به همین دلیل، پیش از انتخاب روش درمان، بررسی جامع وضعیت کودک اهمیت دارد.
در این مجموعه، روانشناسان کودک و نوجوان میتوانند با ارزیابی رفتار، بررسی روابط خانوادگی و آموزش والدین، برنامهای برای بهبود مشکلات رفتاری طراحی کنند.
همچنین دکتر نیما گنجی در حوزه علوم اعصاب و بررسی روشهایی مانند نقشه مغزی، نوروفیدبک و لورتا نوروفیدبک فعالیت دارد. در صورت وجود اندیکاسیون مناسب، این روشها میتوانند پس از بررسی تخصصی در برنامه مداخله کودک مورد توجه قرار گیرند.
در مواردی که کودک به ارزیابی روانپزشکی یا دارودرمانی نیاز داشته باشد، مراجعه به روانپزشک کودک و نوجوان نیز اهمیت دارد.
هدف اصلی درمان در نیک مهر، کمک به کاهش تعارضهای خانوادگی، تقویت مهارتهای هیجانی و رفتاری کودک و بهبود کیفیت ارتباط والدین و فرزند است.
برای دریافت اطلاعات بیشتر درباره ارزیابی مشکلات رفتاری کودکان، مشاوره فرزندپروری و خدمات تخصصی علوم اعصاب میتوانید با گروه روانشناسی و علوم اعصاب نیک مهر تماس بگیرید.
۱. بهترین روش درمان لجبازی در کودکان چیست؟
بهترین روش درمان به سن کودک و علت رفتار بستگی دارد. آموزش والدین، رفتاردرمانی، ایجاد قوانین مشخص و آموزش تنظیم هیجان از مهمترین روشهای مداخله هستند. در موارد شدید، ارزیابی تخصصی برای انتخاب برنامه درمان ضروری است.
۲. آیا لجبازی در کودکان طبیعی است؟
بله. مخالفت و تلاش برای استقلال در بسیاری از مراحل رشد طبیعی است. با این حال، اگر رفتارها شدید، مداوم و مختلکننده زندگی روزمره باشند، بهتر است بررسی شوند.
۳. با کودک لجباز سهساله چگونه برخورد کنیم؟
برای کودک سهساله، استفاده از دستورهای کوتاه، انتخابهای محدود، برنامه منظم، تشویق رفتار مناسب و حفظ آرامش والدین معمولاً کمککننده است. در این سن، مهارت کنترل هیجان هنوز در حال رشد است.
۴. آیا درمان لجبازی کودکان بدون دارو امکانپذیر است؟
بله. در بسیاری از موارد، آموزش والدین و مداخلات روانشناختی محور اصلی درمان هستند و نیازی به دارو وجود ندارد. با این حال، اگر اختلال روانپزشکی همراه تشخیص داده شود، ممکن است درمانهای دیگری نیز ضروری باشند.
۵. آیا تنبیه کودک باعث کاهش لجبازی میشود؟
تنبیه بدنی، تحقیر و تهدید روشهای مناسبی برای درمان لجبازی نیستند و ممکن است مشکلات رفتاری را تشدید کنند. تعیین قوانین روشن، تشویق رفتار مناسب و استفاده از پیامدهای منطقی معمولاً رویکردهای مؤثرتری هستند.
۶. آیا لجبازی نشانه بیشفعالی است؟
خیر. لجبازی بهتنهایی نشانه ADHD نیست. با این حال، برخی کودکان مبتلا به بیشفعالی ممکن است به دلیل مشکلات توجه، کنترل تکانه یا تنظیم هیجان، رفتارهای مخالفتجویانه بیشتری نشان دهند. ( مقاله درمان بیش فعالی )
۷. آیا نوروفیدبک برای درمان لجبازی کودکان مفید است؟
بله، نوروفیدبک با هدف آموزش خودتنظیمی فعالیت مغزی به کار میرود و ممکن است در برخی برنامههای مداخله تخصصی بررسی شود. همچنین از نوروفیدبک برای درمان مستقیم لجبازی به کار میرود. و استفاده از آن باید بر اساس ارزیابی متخصص و در کنار روشهای درمانی مناسب انجام شود.
۸. آیا لجبازی کودک با افزایش سن برطرف میشود؟
بعضی رفتارهای مخالفتجویانه با رشد مهارتهای ارتباطی و هیجانی کاهش پیدا میکنند. اما اگر عوامل زمینهای ادامه داشته باشند، مشکلات رفتاری نیز ممکن است تداوم پیدا کنند.
۹. برای درمان لجبازی کودک به چه متخصصی مراجعه کنیم؟
روانشناس کودک و نوجوان معمولاً گزینه مناسبی برای ارزیابی اولیه و آموزش والدین است. در صورت وجود مشکلات شدید یا احتمال اختلالات همراه، ممکن است مراجعه به روانپزشک کودک و نوجوان نیز لازم باشد.
۱۰. آیا والدین باید در جلسات درمان لجبازی شرکت کنند؟
بله. در بسیاری از مشکلات رفتاری دوران کودکی، مشارکت والدین نقش مهمی در موفقیت درمان دارد. والدین با یادگیری مهارتهای فرزندپروری میتوانند تغییرات رفتاری را در محیط خانه نیز تقویت کنند.
جمعبندی
درمان لجبازی در کودکان زمانی مؤثرتر خواهد بود که والدین و متخصصان، بهجای تمرکز صرف بر مخالفتهای کودک، علتهای زمینهای رفتار را شناسایی کنند.
لجبازی ممکن است بخشی از رشد طبیعی و تلاش برای استقلال باشد یا تحت تأثیر عواملی مانند مشکلات تنظیم هیجان، اضطراب، شیوههای تربیتی و اختلالات همراه قرار بگیرد.
در بسیاری از موارد، آموزش والدین، رواندرمانی، رفتاردرمانی و ایجاد محیط خانوادگی آرام و قابل پیشبینی میتوانند به کاهش مشکلات کمک کنند.
اگر رفتارهای لجبازانه شدید یا مداوم هستند، ارزیابی تخصصی میتواند مسیر مناسبتری برای کمک به کودک و خانواده مشخص کند.
نویسنده : سید مصطفی حسینی ، مدیر گروه روانشناسی و مرکز نوروفیدبک نیک مهر
این مطلب را به اشتراک بگذارید
لطفاً در زیر نظر خود را در خصوص این مقاله بیان و اگر سوالی دارید مطرح نمائید.
دنبال چه موضوعی هستید؟
در میان مقالات روانشناسی و علوم اعصاب نیک مهر جستوجو کنید.